Hoofdmenu
Course: Leerjaar 6 > Eenheid 4
Les 1: Meaning of exponentsInleiding tot machten
Leer hoe je een macht opschrijft. Bijvoorbeeld: schrijf 4 x 4 x 4 x 4 x 4 als een macht.
Een exponent en grondtal zien er zo uit:
Het kleine getal bovenaan het grote getal noemen we een . Het grote getal onderaan noemen we het . In dit voorbeeld is het grondtal , en de exponent .
Hier is een voorbeeld waarbij het grondtal is, en de exponent:
De exponent geeft aan hoe vaak we het grondtal vermenigvuldigen met zichzelf.
In ons voorbeeld, , geeft de exponent aan dat we keer met zichzelf moeten vermenigvuldigen:
Eens dat we het hebben opgeschreven als een vermenigvuldiging, kunnen we het gemakkelijker oplossen.
Laten we het voorbeeld verder uitwerken:
De hoofdreden waarom we exponenten gebruiken is omdat het een kortere manier is om zeer grote getallen op te schrijven.
Laten we zeggen dat we het volgende willen opschrijven:
Dat is zeer lang om te schrijven! Mijn handen doen al pijn van het te typen!
We zien in de uitdrukking dat we keer met zichzelf hebben vermenigvuldigd. We kunnen het ook het dus ook schrijven met als het grondtal en als de exponent:
Laten we aan de hand van enkele oefeningen nagaan of we het idee van exponenten begrijpen.
Oefeningen:
Uitdagingen:
Wil je meedoen aan het gesprek?
Nog geen berichten.